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儿童教育品牌启延学堂发布品牌战略 专注3-8岁儿童思维开发
2017年10月25日 19:01   来源:中新网上海  



  中新网上海新闻10月25日电(李佳佳)新舟教育旗下高端儿童教育品牌启延学堂25日在上海启动 “专注3-8岁儿童思维开发”品牌战略,并携手多位教育专家展开“开启十二能力,重塑思维教育”圆桌论坛,讨论在幼小衔接阶段如何培养儿童的各项能力。

  近年来,上海幼升小形势严峻,其受关注程度不亚于中高考。相关数据显示,2012年开始,上海进入出生高峰期,入学人数不断增加,好学校资源越发紧缺,入学竞争激烈,某些热门学校的招录比更是惊人。

  启延学堂专注3-8岁儿童思维开发,独有的三大教学特色,为这个年龄段儿童提供学习能力的系统培养。据介绍,这三大教学特色分别为:“浸入式教学法”将数学知识渗透到孩子的学习、运动、游戏等生活的方方面面;“12大学习能力培养”让孩子在情境式的学习环境中成长,获得相伴终生的能力;“智能趣味互动课堂”结合人工智能,将人机互动引入课堂。

  新舟教育副总裁姜阳表示,启延学堂追求的是能力的培养,“我们讲幼小衔接,它其实不只是知识的学习,它其实是整体能力的提升,这些能力我们非常细的去把它细分了之后,融入到每个知识点、每个题目里面,那我们就能追踪到孩子的每一次课,甚至每一道题培养了哪些能力,能整体地利用好这些数据,这个是一个非常核心的点,也是我们跟其它教育机构的区别”。

  新舟教育创始人兼CEO申忠健表示,“我们花了很长时间去打磨这个产品,希望通过有趣的课件、浸入式的教学让孩子轻松度过幼小衔接这个特殊的阶段。”

  记者了解到,传统课件是以黑板为载体展开的课堂组织形式,过度依赖教师经验技能,教育资源流通共享困难。而启延学堂的智能趣味互动课堂则以传统教育培训方法为基础,结合“人工智能”,将人机互动引入课堂,多维度获取学员学习数据,促进少儿学业信息的互联网化。教育资源通过互联网得到高效流通共享,课上与课下啊、线上与线下紧密结合,家长、教师可实时了解、监督、互动反馈,动态调整学生学习规划及学习方案。

  而启延学堂产品负责人雷雨晓演绎课件时则表示,启延学堂的课件是由专业的研发团队和业内顶级设计公司合作完成的可互动多媒体课件。每个年级的课件配有不同的主题动画,拆分成小故事细化在每一节课程中并贯穿始终,每一个小故事里都会涵盖幼儿健康、语言、科学、社会、艺术五大领域的相关知识。

  随着 “专注3-8岁儿童思维开发”品牌战略的发布,启延学堂也正式迈出点亮上海、迈向全国的步伐。谈及未来,申忠健进一步表示,启延学堂准备在2018年,在上海至少开设10家直营校区,而与外地的合作加盟校区至少能达到20家。他同时还希望在3年的时间里,能够让启延覆盖到中国的每个省,“至少覆盖到所有省会城市,而每个省会城市至少达到2到3家左右”。

注:请在转载文章内容时务必注明出处!   编辑:李佳佳

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